Θεατρική Αγωγή - Δραστηριότητα 2

Αγαπημένα πουλάκια ελπίζω να είστε καλά , η ώρα για την επόμενη "αποστολή" σας έφτασε . Ακούστε τι πρέπει να κάνετε .

ΜΕΡΟΣ Α 

Ζητήστε από την μαμά ή τον μπαμπά ή τα μεγαλύτερα αδέρφια ή απ' όλους μαζί να σας δείξουν παλιές φωτογραφίες . Οι φωτογραφίες μπορεί να είναι δικές τους , ή των παππούδων σας ή των προπαππούδων σας , ακόμα και δικές σας αλλά σε πολύ πολύ μικρότερη ηλικία τόσο που να μην αναγνωρίζεστε . 

Ζητήστε να σας εξηγήσουν με λίγα λόγια ποιοι είναι στην φωτογραφία και πότε τραβήχτηκε . 

ΜΕΡΟΣ Β 

Διαλέξτε μια ή περισσότερες φωτογραφίες , αυτές που σας άρεσαν πολύ !Παρατηρήστε την στάση του σώματος , την έκφραση του προσώπου , τα ρούχα  , αν κρατάει αντικείμενα και τι βρίσκετε γύρω  αυτού του ανθρώπου  που είναι στη φωτογραφία .  Κάντε πρόβες , πολλές πρόβες να του μοιάζετε όσο πιο πολύ γίνεται ! βρείτε τα κατάλληλα ρούχα , διακοσμητικά , χώρο,  κλπ.

ΜΕΡΟΣ Γ 

και...... τραβήξτε την φωτογραφία ξανά αλλά τώρα εσείς θα υποδύεστε τον άνθρωπο της φωτογραφίας. Προσπαθήστε να αντιγράψετε την φωτογραφία όσο πιο πιστά γίνεται . 

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ :1.  Μπορείτε να κάνετε και ομαδικές φωτογραφίες αν θέλει να εμπλακεί και η οικογένειά σας σε αυτό ! θα είναι ωραίο να βγάλετε μια φωτογραφία που οι γονείς σας θα υποδύονται τα παιδιά κι εσείς τους γονείς !

                        2. είναι σημαντική η " ιστορία" της φωτογραφίας μην ξεχάσετε αυτό το κομμάτι , οσο πιο πολλές λεπτομέρειες ξέρετε τόσο πιο καλά θα μπείτε στον ρόλο ! 

                      3. χρησιμοποιείστε τρελά αντικείμενα ( σφουγγαρίστρες για μαλλιά , πάπλωμα για πανωφόρια ) . Διασκεδάστε το !!

                      4. αν δεν μπορείτε με τίποτα να βρείτε φωτογραφίες ζητήστε από τους γονείς σας να σας περιγράψουν μια στιγμή από την ζωή τους όταν ήταν πιο μικροί και φανταστείτε πως θα ήταν αυτή η στιγμή σε φωτογραφία και τραβήξτε την ! 

Περιμένω την περιγραφή της εμπειρίας  σας ( τι φωτογραφία διαλέξατε ;πώς σας φάνηκε η ιστορία της φωτογραφίας ; πως ήταν η μεταμφίεση ; πώς περάσατε ; με ποιους συνεργαστήκατε ; )  μέχρι και την Δευτέρα 27  Απριλίου στο email : theatrikiagoginaka@gmail.com

Σας φιλώ πολύ !

Αγλαΐα Νάκα 

θεατρολόγος 

Χωρίς χρέωση από κινητά δίκτυα η πρόσβαση σε ψηφιακές πλατφόρμες για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Χωρίς χρέωση από κινητά δίκτυα η πρόσβαση σε ψηφιακές πλατφόρμες για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση

Αγαπητοί γονείς, 

   σας κοινοποιούμε ανακοίνωση του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων σχετικά με τη δυνατότητα πρόσβασης, χωρίς χρέωση δεδομένων από κινητά δίκτυα, σε ψηφιακές πλατφόρμες που χρησιμοποιεί το Υπουργείο Παιδείας (e-me & e-class) και Θρησκευμάτων για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση στα σχολεία, από την Τετάρτη 8 Απριλίου.

https://www.minedu.gov.gr/ypapegan/anakoinoseis/44584-06-04-20-xoris-xreosi-apo-kinita-diktya-i-prosvasi-se-psifiakes-platformes-gia-tin-eks-apostaseos-ekpaidefsi-3

Μένουμε σπίτι - μαθαίνουμε στο σπίτι

https://mathainoumestospiti.gov.gr/dimotiko-mathites/

Δραστηριότητες Θεατρικής Αγωγής

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1 / ΕΝΟΤΗΤΑ : ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΧΩΡΟ ΜΟΥ
Λοιπόν αγαπημένα πουλάκια η ώρα της πρώτης « αποστολής» σας έφτασε . Φαντάζομαι ότι παραπονιέστε αρκετά συχνά ότι αυτές τις μέρες είστε κλεισμένοι μέσα στο σπίτι , για να δούμε όμως πόσο καλά το ξέρετε το σπίτι σας ;

Α ΜΕΡΟΣ

Πρέπει να δημιουργήσετε το σχέδιο το σπιτιού σας . Σκεφτείτε ότι το βλέπετε από ψηλά χωρίς την σκεπή . Πόσους χώρους έχει ; Εσωτερικούς και εξωτερικούς μην ξεχάσετε κανέναν . Σχεδιάστε και το παραμικρό δωματιάκι ακόμα και αν το χρησιμοποιείτε σπάνια . Θέλω να είναι όσο πιο κοντά στην αλήθεια γίνεται γι αυτό πριν ξεκινήσετε βεβαιωθείτε ότι όντως γνωρίζετε το σπίτι σας! Περπατήστε το , μετρήστε το , ακουμπήστε το ,νιώστε το ακούστε το , μετρήστε πόσα βήματα σας χωράνε στο κάθε δωμάτιο , τι αίσθηση έχουν οι τοίχοι , τι σχήμα , τα πάντα!’Οταν είστε βέβαιοι ξεκινήστε να το σχεδιάζετε βάζοντας το τι είναι το κάθε δωμάτιο πχ. Κουζίνα , υπνοδωμάτιο , σαλόνι κλπ.



Β ΜΕΡΟΣ

Αφού έχετε μπροστά σας το σχέδιο του σπιτιού σας δείτε το καλά και γρήγορα χωρίς να το αναλύετε αρχίστε να σημειώνεται σε κάθε δωμάτιο πόσο ευτυχισμένος νιώθετε σε αυτό .

αν νιώθετε :

λίγο ευτυχισμένος : 1 χαμογελαστή φατσούλα

αρκετά ευτυχισμένος : 2 χαμογελαστές φατσούλες

πολύ ευτυχισμένος : 3 χαμογελαστές φατσούλες

σκάω από ευτυχία : 4 χαμογελαστές φατσούλες



ΠΡΟΣΟΧΗ τις φατσούλες βάλ' τες στο σχέδιο με την πρώτη σας σκέψη !

Αφού βάλετε όλες τις φατσούλες μπορείτε να γράψετε μικρές φράσεις που να εξηγούν για ποια πράγματα νιώθετε ευτυχισμένος σε κάθε δωμάτιο πχ. Στο μπάνιο για το πόσο ωραία μυρίζει το αφρόλουτρο! ( είπαμε μην ξεχάσετε κανένα μέρος ).



Γ ΜΕΡΟΣ



Με το σχέδιο του σπιτιού και όσα σημειώσατε πάνω σε αυτό καλέστε οικογενειακό συμβούλιο ( μπορεί αυτό να αποτελείται από όλη την οικογένεια ή απλά από έναν μεγάλο ή ένα μεγαλύτερο αδερφό ή αδερφή ! κι αυτό οικογενειακό συμβούλιο είναι ! ) δείξτε τους τα «αποτελέσματα» της ευτυχία σας σε κάθε δωμάτιο και συζητήστε τι θα μπορούσατε να κάνετε ώστε σε κάθε δωμάτιο να σχεδιάσετε 4 χαμογελαστές φατσούλες , σημειώστε με βελάκια τις «αποφάσεις» και τους «στόχους» σας . Έπειτα μπορείτε να τους ρωτήσετε πως θα έκαναν τον δικό τους σχέδιο .





Στείλτε μου μια φωτογραφία με το τελικό σας σχέδιο ( τις φατσούλες και τις σημειώσεις ) ‘η στον «τοίχο» της πλατφόρμας ή στο mail: theatrikiagoginaka@gmail.com .



Περιμένω με ανυπομονησία !



Σας φιλώ πολύ ,



Αγλαΐα Νάκα

Θεατρολόγος

Ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο

Για την ασφάλεια των μαθητών, παρακαλούμε επισκεφθείτε τον παρακάτω σύνδεσμο με ενημερωτικό υλικό σχετικά με την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο: https://www.minedu.gov.gr/news/44532-01-04-2020-diavivasi-enimerotikoy-ylikoy-sxetika-me-tin-asfali-ploigisi-sto-diadiktyo

Πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης Δευτέρας, Τρίτης

Αναλυτικότερα, το πρόγραμμα των δύο πρώτων ημερών του τηλεοπτικού σχολείου της ΕΡΤ2 έχει ως εξής:

Δευτέρα 30 Μαρτίου, 10 π.μ.

1. Επαναληπτικό μάθημα στη Γλώσσα Δ', Ε' και ΣΤ' τάξης

Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ανδρίκος

2. Ιστορία Δ' τάξης

Εκπαιδευτικός: Γιώργος Δάβος

3. Φυσική Ε' τάξης

Εκπαιδευτικός: Ουρανία Γκικοπούλου

Τρίτη 31 Μαρτίου, 10 π.μ.

1. Μαθηματικά, Γ' & Δ' τάξης

Εκπαιδευτικός: Μίνα Τόδωρη

2. Μαθηματικά, Δ' & Ε' τάξης

Εκπαιδευτικός: Γιώργος Ανδρίκος

3. Φυσική Ε' & ΣΤ' τάξης

Εκπαιδευτικός: Κώστας Χωριανόπουλος

Η Κάρμεν Ρουγγέρη «χαρίζει» στα παιδιά την παράσταση Το Βαλς με τα Παραμύθια!

Πρόκειται για μία από τις πιο επιτυχημένες παραστάσεις της αγαπημένης μας Κάρμεν Ρουγγέρη. Από αυτές που κανένα παιδί δεν θα χορτάσει βλέποντάς την μόνο μια φορά. Και επειδή η ίδια το ξέρει καλά αυτό, αποφάσισε, τώρα που όλα τα παιδιά μένουν στο σπίτι, να τους την «χαρίσει», προκειμένου να την απολαύσουν από τις οθόνες των υπολογιστών τους.

«Γεια σας αγάπες μου γλυκές», λέει η ίδια στο μήνυμά της, «Είμαστε στο σπίτι, όπως όλος ο κόσμος, μπόρα είναι θα περάσει, μπορούμε να περάσουμε πολύ ωραία και στο σπίτι μας, έτσι δεν είναι; Σας προτείνω, λοιπόν, να δούμε όλοι μαζί το Βαλς με τα Παραμύθια…»

Για να δείτε την παράσταση κάντε κλικ εδώ